Pomen frustriranja v procesu učenja
Čas branja 11 min»Kdaj si zadnjič nekaj naredil prvič?« je vprašanje, na katerega nam nadobudni malčki začnejo naštevati toliko stvari, da prehitevajo sami sebe, medtem ko se večina odraslih namršči in krepko brska po svojem spominu.
Slednje običajno izhaja iz našega razumevanja, da imamo za seboj kar nekaj »prevoženih kilometrov«, ki so nas dobro usposobili za spoprijemanje z izzivi. Vendar pa je vse hitrejši razvoj in napredek civilizacije v naš vsakdan vnesel tako veliko količino sprememb, da se z njimi težje usklajujejo tudi tisti najbolj iznajdljivi. Stari rek »Vem, da nič ne vem« kar naenkrat malo bolje razumemo, saj nam prav nobena izmed strategij in pristopov, ki smo jih do zdaj tako suvereno uporabljali, ne koristi več.