Prvi dan tradicionalnega izobraževalnega dogodka Edutainment 2025, ki v organizaciji Planeta GV poteka v Kranjski Gori, je zaznamovala slavnostna podelitev certifikatov TOP investitor v izobraževanje 2025. Dogodek je izpostavil organizacije, ki z najbolj sistematičnim in naprednim pristopom vlagajo v razvoj znanja, kompetenc in organizacijskega učenja.

Letos je priznanje prejelo 26 podjetij in organizacij, ki so po metodologiji EUROSTAT in SI-STAT statistično pomembno nad slovenskim povprečjem po vlaganjih v izobraževanje in razvoj zaposlenih. Še posebej izstopajo tista, ki certifikat prejemajo že več let zapored in tako dokazujejo dolgoročno, usmerjeno in strateško skrb za razvoj ljudi.

Prejemniki certifikata za leto 2025

Med ponovnimi prejemniki, ki svojo zavezanost razvoju zaposlenih s certifikatom potrjujejo že več let zapored, so: Lek, MIKROCOP, Skupina Krka, Telekom Slovenije, Zavarovalnica Triglav, Generali, Spar Slovenija, VDC POLŽ Maribor, Zavarovalnica Sava, A1 Slovenija, Iskraemeco, NIL, OTP banka, Perutnina Ptuj, Skupina Kolektor.

Organizacije, ki so certifikat letos prejele prvič, so:
Banka Sparkasse, Comark, DEICHMANN, Holding Slovenske elektrarne, HS Plus, MERKUR trgovina, Mestna knjižnica Ljubljana, Petrol, Skupina Javni holding Ljubljana, Telemach Slovenija in Unija ETL (Slovenija).

Vsi prejemniki certifikata TOP investitor v izobraževanje 2025. Foto: Gregor Ravnik

O pomenu razpisa

Razpis TOP investitor v izobraževanje odraža širši premik, ki ga v zadnjih letih opazujemo v slovenskih organizacijah: razvoj zaposlenih ni več le podpora poslovanju, temveč postaja eden izmed ključnih stebrov inovacij, trajnostnega prehoda, digitalne transformacije in konkurenčnosti. Podatki prijavljenih organizacij kažejo, da se vedno več podjetij zaveda, da vlaganje v znanje ni strošek, temveč naložba v organizacijsko odpornost, napredek in boljšo prihodnost.

Več informacij o razpisu: https://www.edutainment.si/razpis/ 

Certifikate sta podelili:
 – dr. Danijela Brečko, direktorica Inštituta SOFOS in programska vodja Edutainmenta.
 – Sabina Lokar, urednica revije HR&M pri podjetju Planet GV.

O ocenjevanju in rezultatih prejemnikov

Dr. Danijela Brečko, ocenjevalka razpisa, je ob podelitvi predstavila ključne rezultate letošnje analize ter poudarila, da prejemniki certifikata tudi letos močno izstopajo na treh osrednjih kazalnikih vlaganj v izobraževanje, ki jih spremljajo v skladu z metodologijo EUROSTAT in SI-STAT:

K1 – Delež skupnih stroškov dela za izobraževanje: Slovensko povprečje: 0,57 %, evropsko: 0,65 %, prejemniki: 1,14 %.

K2 – Delež zaposlenih, vključenih v izobraževanje: Slovensko povprečje: 60,7 %, evropsko: 58,7 %, prejemniki: 94,60 %.

K3 – Povprečno število izobraževalnih ur na zaposlenega: Slovensko povprečje: 12,61 ure, evropsko: 12,53 ure, prejemniki: 30,21 ure.

Dr. Brečko je ob tem poudarila, da najboljše organizacije spremembam ne sledijo, temveč jih soustvarjajo z nenehnim razvojem svojih ljudi.

Zaključila je z mislijo:

»Ko vlagamo v znanje, v resnici vlagamo v pogum – pogum, da stopimo korak pred spremembe. Vlagamo v ustvarjalnost, ki je ne more nadomestiti noben algoritem. In vlagamo v ljudi, ki s svojo predanostjo, radovednostjo in željo po rasti premikajo organizacije naprej.«

NAJ izobraževalni moto 2025

Izmed vseh prejemnikov certifikata TOP investitor v izobraževanje vsako leto izberemo organizacijo z najboljšim izobraževalnim motom. Vsaka organizacija oblikuje moto, ki odraža njihovo filozofijo vlaganja v znanje in razvoj zaposlenih.

Letošnji naziv NAJ izobraževalni moto 2025 je prejel slogan: »Moč podjetja je v ljudeh, moč ljudi je v znanju.« Njegov avtor je Skupina Krka.

O dogodku Edutainment 2025

Edutainment je osrednji slovenski strokovni dogodek za izobraževalne managerje, HR strokovnjake in vse, ki v organizacijah skrbijo za razvoj zaposlenih. Udeležencem ponuja vpogled v najnovejše trende izobraževalnega managementa, organizacijskega učenja in upravljanja znanja ter združuje strokovna predavanja s praktičnimi delavnicami.

Letošnji program je poudaril tri ključna področja prihodnosti učenja: